Fazendo uso da metodologia de Rotação por Estação – característica do modelo de Ensino Híbrido – as educadoras Anik Telles e Lilian Massaki, responsáveis pelas turmas do 4º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Rainha, contextualizaram os ensinamentos referentes à multiplicação. Reunidos no Espaço Interativo ND, os educandos puderam, por meio de quatro diferentes […]
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