Como leitura obrigatória, indicada na disciplina de Língua Portuguesa, os educandos matriculados no 5º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Rainha conheceram a biografia da ativista paquistanesa e vencedora do Prêmio Nobel da Paz, aos 17 anos, Malala Yousafzai, por meio da obra “Malala: A menina que queria ir para a escola”. Escrito pela jornalista Adriana Carranca, cujo trabalho é marcado pelo olhar sobre o cotidiano de mulheres e crianças que vivem em países e regiões em guerra, descreve educadora Patrícia Coutinho, o livro possibilitou que as crianças descobrissem, ainda, uma cultura diferente da sua.

Conhecida, principalmente, pela sua luta pelo direito de todos à educação, Malala foi a mais jovem laureada com a premiação que reconhece iniciativas pela fraternidade entre as nações, pela abolição e redução dos esforços de guerra e pela manutenção e promoção de tratados de paz. Por isso, ela foi, também, representada pelos educandos em desenhos e colagens, nos quais evidenciavam a admiração pela trajetória de vida da jovem baleada pelo Talibã por resistir à imposição de abandonar os estudos. As produções artísticas, confeccionadas com materiais recicláveis, complementaram as atividades de interpretação textual que se sucederam a leitura da obra.