Integrando o “Projetossauro” – uma iniciativa pedagógica multidisciplinar, por meio da qual as crianças matriculadas no Jardim II da Educação Infantil constroem saberes sobre a vida dos dinossauros -, os educandos foram desafiados a elaborar um jogo.
Com dinâmica de tabuleiro, a brincadeira consistia em jogar os dados e percorrer o número de pegadas por eles determinado, descobrindo, então, a tarefa que os competidores deveriam cumprir, a fim de avançar no jogo – cuja conclusão ocorreria ao alcançar uma planta onde o animal poderia alimentar-se. Para isso, as crianças confeccionaram, com materiais reutilizáveis, todas as peças da disputa.
Dessa maneira, além de construir e fixar saberes sobre os répteis – extintos há, cerca de, 66 milhões de anos -, a atividade possibilitou que os educandos refletissem acerca do consumo e de seus impactos sobre o meio ambiente.