Abordando a sua elaboração, retomando o processo iniciado em 1998 e que se estende até os dias atuais, Claudia apresentou a estrutura, a definição, as metas, os princípios orientadores e os objetivos da Base,  que se configura como um instrumento de gestão, oferecendo subsídios para a formulação e para a reformulação das propostas curriculares. Além disso, destacou que a Base Nacional Comum deverá ser um dispositivo para (re)orientar as políticas de Avaliação da Educação Básica; (re)pensar e atualizar os processos de produção de materiais didáticos, colaborar na discussão da política de formação inicial e continuada de docentes e auxiliar na discussão das diretrizes da Educação especial e outras.