Realizar atividades de Língua Portuguesa, Espanhol e Física, a partir da adaptação de Walcyr Carrasco para “Dom Quixote”: esse foi o desafio lançado aos estudantes do 9º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Rainha, durante vivência de Ensino Híbrido.
Dividida em estações, a aula inspirada no clássico de Miguel de Cervantes exigiu dos educandos criatividade e bom gerenciamento de tempo. Afinal, eles deveriam desenvolver diferentes atividades, tanto presenciais quanto on-line – como leitura e interpretação de passagens marcantes, elaboração de projetos capazes de demonstrar a eficiência da energia utilizada pelos moinhos de vento da narrativa e gravação de vídeos.
