A construção de novos saberes acerca da coruja – considerada símbolo da sabedoria – inspirou a atividade multidisciplinar de Filosofia, Ciências e Arte da qual participaram os educandos do 1º Ano do Ensino Fundamental.
Inicialmente, eles foram convidados a realizar uma investigação sobre os hábitos da ave e descobriram, por exemplo, que sua simbologia é motivada pelo fato de que os gregos consideravam o período noturno como o momento do pensamento filosófico e da revelação intelectual.
Logo após, dedicaram-se à confecção das suas próprias corujinhas, atribuindo a elas seus respectivos nomes. A iniciativa possibilitou, ainda, que as crianças dispusessem as aves na Árvore da Sabedoria e elegessem a Coruja Mascote de cada turma.
Dessa forma, a dinâmica em grupo propiciou o desenvolvimento de habilidades motoras e da percepção sobre novas possibilidades de aprender a filosofar, por meio da socialização de conhecimentos.
