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Por meio de Rotação por Estações, educandos constroem saberes sobre Gênero Textual
21 de fevereiro de 2019

Na última sexta-feira (15), os estudantes que compõem a turma A do 8º Ano do Ensino Fundamental aprofundaram saberes sobre a Crônica, durante atividade embasada no modelo de Rotação por Estações – característico do Ensino Híbrido, um método que se caracteriza por mesclar estratégias on-line, que desafiam o educando a explorar o potencial da internet enquanto ferramenta de aprendizagem, e off-line, que valorizam a interação […]

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Atividade favorece a compreensão do uso de π no cálculo do comprimento da circunferência
20 de fevereiro de 2019

Durante aula da disciplina de Matemática, ministrada na terça-feira (19), os estudantes do 8º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Rainha dos Apóstolos participaram de uma atividade prática, que os permitiu constatar a relação entre as medidas do diâmetro de uma circunferência e o comprimento da mesma. Como a extensão é calculada a […]

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Por meio de experimento, educandos reforçam saberes sobe o ar
19 de fevereiro de 2019

Após terem compreendido, por meio de estudos teóricos, que o ar que nos cerca é formado por uma mistura de gases –  composta, principalmente, por Nitrogênio, Oxigênio e Gás Carbônico -, além de vapor de água, microrganismos e impurezas, os estudantes do 4º Ano do Ensino Fundamental participaram, na última sexta-feira (15), de um experimento […]

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Durante atividade de imersão na Língua Inglesa, estudantes exercitam a organização
15 de fevereiro de 2019

Com o intuito de favorecer a aprendizagem ativa e colaborativa, concomitantemente à prática do idioma, a docente de Língua Inglesa do Colégio Notre Dame Rainha dos Apóstolos, Alessandra Martins, idealizou uma atividade de imersão, na qual os estudantes do 7º Ano do Ensino Fundamental foram desafiados a exercitar a organização pessoal. Para tanto, foram divididos em […]

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  • Colégio Notre Dame Rainha dos Apóstolos