multiplicação – Colégio Notre Dame Rainha dos Apóstolos https://rainha.notredame.org.br São Paulo – SP Mon, 03 Sep 2018 12:14:59 +0000 pt-BR hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.1.2 https://rainha.notredame.org.br/wp-content/uploads/2021/05/logo-90x90px-01-150x150.png multiplicação – Colégio Notre Dame Rainha dos Apóstolos https://rainha.notredame.org.br 32 32 Por meio do Ensino Híbrido, educandos aprendem multiplicação https://rainha.notredame.org.br/por-meio-do-ensino-hibrido-educandos-aprendem-multiplicacao/ https://rainha.notredame.org.br/por-meio-do-ensino-hibrido-educandos-aprendem-multiplicacao/#respond https://rainha.notredame.org.br/wp-content/uploads/2018/08/DSC_0014ABERTURA.jpg Mon, 03 Sep 2018 12:14:59 +0000 https://rainha.notredame.org.br/?p=21539 Fazendo uso da metodologia de Rotação por Estação – característica do modelo de Ensino Híbrido – as educadoras Anik Telles e Lilian Massaki, responsáveis pelas turmas do 4º Ano do Ensino Fundamental do Colégio Notre Dame Rainha, contextualizaram os ensinamentos referentes à multiplicação.

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Reunidos no Espaço Interativo ND, os educandos puderam, por meio de quatro diferentes estações, aplicar conceitos e experimentos passados pelas docentes para a resolução de problemas matemáticos. A primeira estação – denominada Problemateca – convidou-os a resolver os desafios registrados em fichas. Na segunda estação, foi proposta a resolução de cálculos e situações.DSC_0038

Na terceira estação, conectados à plataforma Mangahigh – que promove o ensino matemático através de jogos -, os educandos aplicaram conceitos adquiridos nas estações anteriores para a resolução de um desafio cronometrado. Por fim, na quarta estação, o Jogo da Trilha permitiu que as crianças vivenciassem a multiplicação por meio do jogo previamente construído pelas docentes.

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